Το Πρυτανικο Συμβούλιο του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης στην αριθ. 146/21.10.2022 συνεδρίασή του, αποφάσισε να συγκροτήσει την Επιτροπή Ισότιμης Πρόσβασης Ατόμων με αναπηρία και ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Η Επιτροπή αποτελεί συμβουλευτικό όργανο του ΑΕΙ και έχει ως αποστολή την υποβολή εισηγήσεων στα αρμόδια όργανα για τη χάραξη και την εφαρμογή ρης πολιτικής ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία και ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Αρμοδιότητες

1. Η κατάρτιση και υποβολή προς έγκριση στον Πρύτανη του Δ.Π.Θ. σχεδίου ισότιμης πρόσβασης ατόμων με αναπηρία και ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες του Δ.Π.Θ., στο οποίο περιλαμβάνονται τα τεχνικά και μη μέτρα ισότιμης πρόσβασης που προτείνονται και το χρονοδιάγραμμα εφαρμογής τους, καθώς και εισηγήσεις για τη βελτίωση αυτού
2. Η υποβολή εισηγήσεων προς τον Πρύτανη για τη σύναψη δημοσίων συμβάσεων για την προμήθεια ειδών ή την παροχή υπηρεσιών αναγκαίων για την υλοποίηση του σχεδίου της περ. α), 
3. Ο σχεδιασμός και η υλοποίηση προγραμμάτων, δράσεων, σεμιναρίων, ενημερωτικού χαρακτήρα εκδηλώσεων και άλλων συναφών δραστηριοτήτων και πρωτοβουλιών, σε συνεργασία με φορείς του δημόσιου τομέα όπως αυτός οριοθετείται στην περ. α) της παρ. 1 του άρθρου 14 του ν. 4270/2014 (Α' 143) ή κοινωνικούς φορείς, με σκοπό την ευαισθητοποίηση του διδακτικού και διοικητικού προσωπικού, καθώς και των φοιτητών για την ισότιμη πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία και των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην Ανώτατη Εκπαίδευση 
4. Η εκπόνηση μελετών και η σύσταση υποεπιτροπών ή ομάδων που υποστηρίζουν το έργο της Επιτροπής για την αποτελεσματικότερη άσκηση των αρμοδιοτήτων της, όπως ομάδων εθελοντών
5. Η κατάρτιση σχεδίου εσωτερικού κανονισμού για τη διασφάλιση της ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία και των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και η υποβολή του προς τη Σύγκλητο για έγκριση
6. Κάθε άλλη αρμοδιότητα που καθορίζεται στον εσωτερικό κανονισμό του Α.Ε.Ι. και εμπίπτει στο αντικείμενο της Επιτροπής.

Α) Πέντε (5) μέλη Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.)

1. Μαρία Σαμακουρή, Καθηγήτρια του Τμήματος Ιατρικής του Δ.Π.Θ.

2. Νικόλαο Μητιανούδη, Αναπληρωτή Καθηγητή του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Δ.Π.Θ.

3. Αγάπη Κανδυλάκη, Καθηγήτρια του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας του Δ.Π.Θ.

4. Αθανάσιο Κουτσοκλένη, Επίκουρο Καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δ.Π.Θ.

5. Ευθύμιο Λαμπρίδη, Αναπληρωτή Καθηγητή του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας του Δ.Π.Θ.

Β) Τον Προϊστάμενο της Τεχνικής Υπηρεσίας του Δ.Π.Θ. 

6. Ελένη Βατσιτσή, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη της Διεύθυνσης Τεχνικών Έργων  του Δ.Π.Θ.

Γ) Τον επικεφαλής του Κέντρου Υποστήριξης Διδασκαλίας και Μάθησης

7. Αικατερίνη Κεδράκα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής του Δ.Π.Θ., Συντονίστρια του Γραφείου Υποστήριξης Διδασκαλίας και Μάθησης που λειτουργεί ως Κέντρο Υποστήριξης Διδασκαλίας και Μάθησης σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 461 του ν.4957/2022.

Δ) Τον Προϊστάμενο της Μονάδας Ισότιμης Πρόσβασης

8. Δεν έχει οριστεί προϊστάμενος στην εν λόγω Μονάδα διότι δεν έχει συσταθεί η προβλεπόμενη από το άρθρο 209 του ν.4957/2022 (ΦΕΚ 141/Α/21-7-2022) Μονάδα Ισότιμης Πρόσβασης Ατόμων με αναπηρία και ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Ε) Έναν (1) εκπρόσωπο των φοιτητών, κατά προτίμηση φοιτητή με αναπηρία

     Δεν έχει υποδειχτεί εκπρόσωπος των φοιτητών